Poranek matematyka

@Sebzer: Użekła mnie twoja historia

dziękuję. opowiadać dalej?
Mam jeszczw historię o sparaliżowanym musku na bochenku masła

Użekła mie ta ortografia ;v

@Sebzer: Mam podobnie

@Bilolus1: Mam to samo

@Sebzer: Ja się budzę wcześnie,żeby wyłaczyć budzik bo tłucze sięna cały blok xd.

@Sebzer: mam tak samo, również potrafię określić godzinę wieczorem bez patrzenia na zegarek

@Sebzer: Impulsy

@Sebzer: Już prawie 6 lat minęło i nadal się nie dowiedzieliśmy tej historii

której

@Sebzer: Tej o sparaliżowanym musku na bochenku masła

a to już nie pamiętam

@Goral796: Ta... napewno. Moja klasa to w ok. 2/3 debile (czyli ok. 20 osób).
To tylko przykład. Ale domyślam się, że u sporej ilości osób jest podobnie.
Ogólnie wiele osób nie potrafi rozwiązać prostych (a przynajmniej dla mnie) zadań. Przykładowe z użyciem pierwiastków i potęg. Więc wątpię, żeby niedługo każdy tak liczył.

@Goral796: nie długo to będa specjalne urządzenia do tego, bo "wygodniej"

@DeadExtreme: pierwiastki i potęgi to łatwizna ja potrafię wszystko obliczyć dopóki nie ma żadnej niewiadomej lub liczby opisanej jako litera a ja jestem z matematyki noga

@bylejakbylegdzie: Działania na potęgach które trzeba obliczyć w dwie minuty to nic trudnego
przyklad z kartkówki: 25(do potęgi 6) × 13(do p. 5) : 10(do potęgi 5) * 18 (do poyęgi 15)asz dwie minuty inaczej jedynka.
To po ptostu jest nikomu nie potrzebne w życiu codziemnym a oceny z tg zaniżają prawie wszystkim z mojej szkoły średnią z matmy. szkoła powinna przygotowywać do życia i uczyć podstaw takich jak podstawowe liczenie dodawanie mnozenie i dzielenie oraz czytania i pisania a dopiero w liceum po obraniu konkretnego kierunku uczyć rzeczy z tym kierunkiem związanych. Obecnie szkoła nic nie uczy tylko zadaje dużo do nauki na pamięć.

@Sebzer: Niby racja. Ale wszystko da się ogarnąć.
Ja matme lubię, ogarniam ją i zamierzam dalej iść w tym kierunku.
Więc jak już mówiłem, jeśli się chce to się można to ogarnąć.

@bylejakbylegdzie: Jak narazie mi problemu nie sprawia nic. Ale to dopiero 3 gimnazjum.

@Sebzer: pocieszę cię, ja w technikum uczyłem się średnicy płyty cd w calach ale wyraziliśmy swoje niezadowolenie i nie musimy się tego uczyć

a na matematyce jeszcze nigdy nie mieliśmy przeliczenia z cm na cale i cale na cm