Przecież jest tylko jedna słuszna interpretacja

Stanowczo powinni to zmienić i jeżeli uczeń swoją interpretację dobrze by uargumentował to powinna ona być przyjęta. Sztuka czyli m.in. dzieła literackie powinna być interpretowane subiektywnie aby nie zabijać w dzieciach chęci do czytania lub doświadczania innych rodzajów sztuki np. Oglądania obrazów czy słuchania muzyki. Skoro czytając dany tekst doszłam do jakiś przemyśleń ale później zostają one zmiażdżone i wpajana mi jest jedna poprawna wersja bez argumentów dlaczego moja była powiedzmy niepoprawna to czy sięgnę po lekturę po raz kolejny? Odpowiedź jest prosta TAK ale tylko z przymusu! A później pytania dlaczego młodzież nie czyta książek.

Kto jest twoim ulubionym bohaterem i dlaczego właśnie Lenin?

Rel i ktoś ma jakieś przykłady.

Dlatego nie lubię zadań typu,, na obrazku jest plakat występu ( losowa lektura) opisz 2 rzeczy związane z lektura, z twojego wiedzy z lektury '' prawie zawsze skupiam się na czymś i pisze i nagle okazuje się że chodzi o niemieckie słowo które nie rozumiałem (dalej cierpię przez ciebie testie polskiego na końcu 8 klasy)

Rel